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02 de agosto | 2022
Aprender no tiene que resultar aburrido. Es una idea básica pero no está de más recalcarla e implantarla en el aula. A la práctica de introducir juegos en el aprendizaje se la conoce como ludificación o, por su término en inglés, gamificación educativa. Lee, antes de implantarla, nuestros 7 consejos para gamificar tu clase de forma progresiva. Es importante empezar desde lo más sencillo e ir implantando valores sociales y individuales.
Encuentra aquí varios ejemplos de gamificación en el aula y 11 herramientas o recursos online que te ayudarán a ludificar tu clase. Seguro que conoces ya alguna de ellas, ya que van desde los populares Kahoot o Classdojo hasta otros como el Vedoque o el Classcraft. Descubre aquí, de manera sencilla, en qué consisten y consigue que tus alumnos se diviertan aprendiendo.
Motiva así a tus alumnos en clase con estos divertidos ejemplos de gamificación.
Hay muchas estrategias educativas que mejoran la capacidad de los alumnos a la hora de absorber conocimientos, mucho más en estos tiempos en los que la tecnología juega un gran papel en la vida de los niños. Uno de ellos es la ludificación o gamificación, por su traducción en inglés, aunque este anglicismo no está aprobado por la Real Academia Española.
Con la gamificación en el aula el aprendizaje se convierte en algo divertido, además motiva y despierta el interés del grupo. El docente utiliza un sistema de recompensas, puntajes o premios que se van acumulando, generando también competitividad. No obstante, dependiendo del área a estudiar, se van a aprovechar más unas técnicas de gamificación que otras.
La planificación de las estrategias es primordial para implementar la gamificación en la escuela, cada docente crea o adapta el plan de trabajo de acuerdo a sus objetivos. Algunos ejemplos de experiencias exitosas con ludificación son las sopas de letra, crucigramas y el juego del ahorcado. Se utiliza más que todo para materias teóricas. También funcionan las memorias y los juegos de mesa.
Asimismo, para gamificar las matemáticas se pueden añadir dados, dominós, fichas con los números y elementos como botones, palillos, para operaciones de sumas y restas. Las damas, el ajedrez, el sudoku, parchís y Tangram ofrecen grandes ventajas a la hora de contar y resolver problemas.
Implementar dinámicas y elementos lúdicos en el aula permite que los estudiantes aprendan jugando. Sigue estos 7 consejos para aprovechar todos sus beneficios:
1) En primer lugar, define un objetivo preciso. Determinea las habilidades que se van a desarrollar con la aplicación de la dinámica y los conocimientos que deseas que aprendan tus alumnos.
2) Haz que el proceso de aprendizaje se convierta en un momento divertido, utilizando propuestas de fácil manejo para ti. No tienen que ser actividades complejas, recuerda que lo que se persigue con la gamificación en la etapa infantil es que aprender deje de ser aburrido.
3) Todos los estudiantes deben conocer perfectamente el reto que se debe superar. Dicho de otra forma, es imperativo que los niños entiendan el objetivo del juego así como saber el fin didáctico y educativo del mismo. 'Jugando a esto, qué ganaré y qué aprenderé'.
4) Las reglas deben ser conocidas por todos. Define el reglamento y asegúrate que todos lo manejen, pues de esta manera se evita el desorden, malos entendidos y atajos. Si todos conocen las normas, todos jugarán limpio.
5) Establece un sistema de puntuación, recompensas o premios que sea público. Diseña un método que sea transparente en el cual se acumule el puntaje por conocimiento pero que también reconozca el esfuerzo extra.
6) La competencia es buena cuando es sana. Promueve el trabajo, tanto en equipo como individual; y de igual manera debes hacerlo con los premios. Recuerda mantener siempre un balance entre lo académico y lo social, que importe la calificación y la diversión.
7) Se tiene que comenzar de lo más fácil a lo más complejo. Aumenta progresivamente el nivel de dificultad para incentivar el esfuerzo y la motivación. El reto debe ser mayor mientras se avance, ya que sin saberlo el estudiante tendrá mayor dominio del tema.
Estas son las 11 herramientas online de gamificación más recomendadas:
1) Kahoot
Tiene una amplia gama de quiz de diferentes temas. Puedes crear uno propio y crear una comunidad con tus alumnos o, si prefieres, puedes editar uno de los ya existentes. También puedes publicar el tablero de posiciones y puntuaciones.
2) Vedoque
Contiene juegos educativos dirigidos principalmente a niños de primaria y preescolar.
3) Classcraft
Posee un ecosistema donde se crea un personaje, todos los miembros de la escuela interactúan para superar misiones juntos. Los profesores tienen la posibilidad de inventar sus propias misiones, de acuerdo a las lecciones que se estén cursando.
4) Ta-tum
Permite que los profesores revisen el progreso de los alumnos. En su biblioteca digital posee contiene cuentos de misterio que los niños deben resolver combinando lectura y juego.
5) Pear Deck
Mantiene al docente en contacto con los miembros de su clase permitiendo la interacción entre ellos.
6) Knowre
Es un videojuego que se centra en el aprendizaje de las matemáticas.
7) Classdojo
Incluye a los padres en la gamificación pues les permite hacer seguimiento a sus hijos.
8) Toporopa
Sirve para estudiar geografía ya que posee los mapas de los países que conforman el continente europeo.
9) Cerebriti
Mientras compites con otros jugadores, puedes resolver el banco de juegos creados por los usuarios de esta página. Abarca todo tipo de materias además de cultura general.
10) Testeando
Contiene más de 60000 preguntas para estudiantes de todos los niveles educativos, incluyendo profesional.
11) Toovari
Se trata de una plataforma multijuegos dirigida a niños y jóvenes entre 8 y 15 años. Ayuda a mejorar el rendimiento en ciencias y matemáticas utilizando técnicas de gamificación.
Una dinámica para gamificar la clase debe ofrecer premios a quienes participen. Pueden ser de cualquier tipo, desde responsabilidades en el aula hasta comodines para recibir ayudas en las actividades. También, se deben emplear medallas, diplomas e insignias para recompensar los avances. Se debe estructurar el instrumento por niveles de complejidad, que vayan relacionados al método de acumulación de puntos.
La mecánica del juego debe describir las reglas y el funcionamiento, así como los elementos a utilizar, de ser necesario. En muchos casos los recursos son manuales pero los electrónicos también resultan vitales para el desarrollo de la clase ludificada.
